家庭教育系列版:与孩子一起,追逐天空的云朵

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  • 发布时间:2019-07-19
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简介 家庭教育系列版:与孩子一起,追逐天空的云朵 天空云朵飘飘,引得众多树木去追逐。 其中一棵左右摇晃,使劲向高处伸展,“不远啦,不远啦”,它抬头望望天,无不得意的说:“我快挨着蓝天了。

家庭教育系列版:与孩子一起,追逐天空的云朵

  家庭教育系列版:与孩子一起,追逐天空的云朵  天空云朵飘飘,引得众多树木去追逐。 其中一棵左右摇晃,使劲向高处伸展,“不远啦,不远啦”,它抬头望望天,无不得意的说:“我快挨着蓝天了。

”枝叶随风飘荡,却始终没有够着。 高山看见了,阻止它道:“树,你看我,不向上,向旁边延伸,连绵不断,多好呀!向上,多累呀,你徒劳无功,永远不会有好结果的。

”小树不信,它还是努力向上,它坚信:内心的种子向往天空,尽力伸展自己的枝叶,触摸蓝天,一定能追逐到天空的云彩、结出灿烂的果。 高山无语,也佩服地伸出自己的手指,争高直指。 最终,大树参天,高山耸立,白云朵朵,频频招手。

  该故事中的小树力争上游,确实让人佩服。

坚定的信念支撑着它,积极向上的决心成就了它。

  李白有言:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 ”杏林子也有言告知:“岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。

”品名言,想故事,问自己:孩子学习的坚定信念动摇了吗?做为家长、老师的我们又该怎么办呢?能否和孩子一起追逐天空的云朵?  也许你会说:他们不学,我咋办?正像小树抽空它的力争上游的决心,还会成材吗?  我不否定,有的孩子学习情绪低落,学习的欲望不够强烈。 但做为家长、老师的我们就应该输在孩子前面吗?我们的指挥棒又该挥向哪里?消极怠工,撒手不管,还是帮助前行,当好向导?学校里孩子多,一班几十号人老师顾不过来。 那我们呢:上学需要帮助的孩子又有几个?他们能花费我们几年的功夫?高中、大学可能就管不着了吧?扳着指头算一算,需要我们帮助的日子又有多少呢?  孩子自立,自强,能像小树尽力伸展自己的枝叶去触摸蓝天,独自追逐天空的云彩,固然不错;如若不然,我们就不能拉他一把吗?只要我们帮助孩子树立自信,培养执着的追求精神,不管多么卑微的种子都会变得强大。 (好文章摘抄)  孟母三迁,爱迪生的母亲辛勤教子的故事,难道对你、我、我们没有启示吗?不放弃孩子,为了孩子,她们宁可舍去温暖的家,搬到最适合孩子成长的环境里;结合孩子的特点,选择最佳的方法、最佳时机教育,因此,才成就了孟子这位思想家、教育家,爱迪生这位举世闻名的美国电学家、科学家和发明家。 难道我们——聪明的家长、老师就不能学学吗?  米兰老师的空间有言:给孩子一个空间,让他自己往前走;给孩子一个时间,让他自己去安排;给孩子一个困难,让他自己去解决;给孩子一个对手,让他自己去竞争;给孩子一个权利,让他自己去选择;给孩子一个题目,让他自己去创造。

当然这里不否定培养孩子的独立性,我只是想说:若我们家长放手孩子,帮助孩子,呵护孩子,正面引导却不无理阻止孩子,那么孩子还有什么问题不能解决,有什么心理可以逆反的呢?  小草的茁壮源于它的顽强,花朵的艳丽离不开自身的努力绽放,孩子的坚定信念靠的是自身的执着。 我们扶一把,帮一下,或许加强了孩子内心的坚定的分量。 亲爱的家长,何不在孩子最需要你的时候,伸出手来,成全一棵小树,一朵花,成就一个孩子呢?  高山灵活变通,才高峻挺拔,遮天蔽日。

我们勤于学习、善于学习、教子有方,我们的孩子才会像小树,追逐到天空的云朵。 看,白云飘飘,正向我们招手呢!  最后我要提醒大家:十年树木,百年树人,任务艰巨,可不能急于求成哦!只要是我们奋发向上,几年过去就会发现孩子长大了。 如果成长途中,孩子像小树一样,旁逸斜出,那也是再正常不过的事情,可不要大惊小怪,小题大做,毁了孩子的前程哦!  我真诚地希望亲爱的家长朋友、老师们,不做大鹏,也要做飞翔云天的云雀。 教育孩子的路上留下我们的欢声笑语、辛勤的足迹、无尽的爱意,那时:我的、你的、我们的孩子,一定会坚定信念,直冲云天,追逐到天空的云彩,结出引人注目的果实。

  作者:禾火  作于2019。

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28日文章标题:家庭教育系列版:与孩子一起,追逐天空的云朵文章地址:http:///jingdianwenzhang/。