北京优成长教育科技有限公司——中小学教育的方案专家!

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  • 发布时间:2019-08-11
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简介 按照北京市教委,京教基-〔2015〕10号的文件要求,中小学各学科平均应有不低于10%的课时用于开展校内外综合实践活动课程,同时,在中考考核中,注重实践应用,加大对综合实践活动的考查力度,并将

北京优成长教育科技有限公司——中小学教育的方案专家!

按照北京市教委,京教基-〔2015〕10号的文件要求,中小学各学科平均应有不低于10%的课时用于开展校内外综合实践活动课程,同时,在中考考核中,注重实践应用,加大对综合实践活动的考查力度,并将学生初中三年参加综合实践活动的情况纳入中考考核中。 跨学科教育、综合实践教育理念融入文件精神的方方面面。 意见第四条“坚持融合创新,拓展教育信息化运用广度与深度”中提出:推进信息技术在日常教学中的深入、广泛应用,有条件的地区要积极探索新技术手段在教学过程中的日常应用,有效利用信息技术推进“众创空间”建设,探索STEM教育、创客教育等新教育模式,是学生具有较强的信息意识和创新意识,养成数字化学习习惯,具备重视信息安全、遵守信息社会伦理道德与法律法规的素养。