青岛即墨区初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案

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  • 发布时间:2019-06-12
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简介 各中心校,局属各高中、初中学校,相关民办学校,体育中心,机关各科室: 《青岛市即墨区初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案》已经局党委会研究通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。

青岛即墨区初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案

  各中心校,局属各高中、初中学校,相关民办学校,体育中心,机关各科室:  《青岛市即墨区初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案》已经局党委会研究通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。   青岛市即墨区教育体育局  2018年11月26日  青岛市即墨区初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案  为贯彻落实国家、省、青岛市关于推进高中阶段学校考试招生制度改革工作的有关要求,进一步深化我区初中学业水平考试与普通高中招生改革,提高教育质量,现结合我区实际,制定以下实施方案。   一、总体要求  (一)改革目标  改革考试评价和招生制度,完善初中学业水平考试和综合素质评价制度,探索两考合一、等级表达、综合评价、多元录取的考试招生机制和分数+等级的录取模式。 改革从2017年入学的初中一年级学生开始实施,到2020年,形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的普通高中招生录取模式,建立符合教育发展规律、体现改革方向的考试招生制度和规范有序、监督有力的管理机制,促进学生全面发展和健康成长。

  (二)基本原则  坚持育人为本。 遵循教育规律和学生成长规律,深化课程改革,促进学生德智体美全面发展,培养兴趣爱好,为学生进一步发展打下良好基础。

  坚持公平公正。

改革体制机制,不断完善规则程序,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正,为学生创造平等升学的机会。

  坚持科学规范。

注重评价的综合性和多元性,使学、考、招有机衔接,减轻过重课业负担,满足科学选拔和招生录取多样化需要,综合推进考试内容及评价方式、学生综合素质评价、录取办法和招生体制改革。

  坚持统筹发展。

加强对初中学业水平考试与普通高中招生改革的统筹管理,增强政策的统一性和协调性,促进区域内普通高中优质特色发展。   二、主要任务  (一)改革考试内容和评价形式  1.调整考试科目设置。   推进初中学业水平考试与高中招生考试两考合一,将考试范围扩大到国家义务教育课程方案规定的所有科目,设置考试科目和考查科目。   考试科目:语文(满分120分)、数学(满分120分)、英语(满分120分,含口语和听力30分)、物理(满分100分)、化学(满分80分)、历史(满分80分)、道德与法治(满分80分)、体育与健康(满分60分,过程管理和目标效果测试各30分)、地理(满分80分)、生物(满分80分)等科目,由青岛市教育.局统一组织考试。

  艺术(音乐和美术)、信息技术、实验操作(物理、化学、生物)等科目,由青岛市教育.局统一制定考试办法,区教.体局组织,初中学校负责实施。   考查科目:综合实践活动、地方课程、学校课程作为考查科目,由初中学校组织考查。   2.调整成绩呈现形式。

  语文、数学、英语科目成绩以分数形式呈现,其他科目成绩以等级形式呈现。

其中,物理、化学、历史、道德与法治、体育与健康科目作为第一组合,总分400分;地理、生物科目作为第二组合,总分160分。 两个组合均划分为A、B、C、D四个等级,等级划分标准为:将全区参加考试学生按照总分从高到低排序,根据参加考试学生人数划分占比确定等级,A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。   艺术(音乐和美术)、信息技术、实验操作(物理、化学、生物)科目成绩划分为合格、不合格两个等级。

考查科目成绩以等级形式呈现,划分为合格、不合格两个等级。

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